2013年9月28日星期六

大战一场!

28-9-13 大战一场!

最近轩你看起来有一点不对劲。

妈妈常投诉我,你最近自己的份内事弄得乱七八糟。当我看着你,你一点反应都没有,我心想这次要糟了。那天你不小心跌倒,听到你的哭声,你那撕裂的哭法,我感受到你是在需索关心。但为什么会让你开始有这种心态呢?你开始觉得我们对你的爱不够了,所以需要讨?你觉得我们不注意你,所以需要让我们注意?

昨天晚上你被处罚了,听到你那夸张式的哭法,我知道你又不服气了。于是我便来进去房间陪你,想和你解释为什么你被罚。但是看到你纠成一团的眉毛,我知道你根本不想听我解释。最后我决定不和你解释了,等你心情好一些再和你谈。于是我起身帮你盖被,说晚安。没想到,才刚盖上的被,就被你一下扫掉了,你把头一埋,看都不看我一眼。这时我当场愣住了。我当下很伤心,也有一些愤怒。

我坐在床边看着你那弱小的身躯,心绪波涛汹涌,时高时低。很多念在我脑海浮起,我到底该如何对应你呢?我想破口大骂你没礼貌。我想找藤条把你这逆子打一顿。我想就此离开让你冷静一下。我想柔声呵护你烦躁的心情。我想了很多很多。最后我想【什么才是你现在最需要的】?骂你打你不过让你屈服在我的力量下,你的怨气会更大。爱的教育你现在根本不会领情,因为你根本不认为你错。那我该怎么办呢?今天你有这样的反应不是因为被处罚,处罚只是导火线,那是最近你心中的怒气累积的表现。我一定要好好把握这机会教育,让他知道我们爱他的方式。

“轩,昨天你已经迟到了,我也给你一个机会改过。昨天晚上我也提醒你三次去睡觉了,而且我也告诉你早上我不会叫你起床的。但是你说你自己知道,我也让你自己安排。最后今天早上你还是睡不起。我也帮你,叫你起床。怕你迟到被罚,我还帮你穿衣。你自己慢吞吞的最后还是迟到了。我有帮你吗?我有给你机会吗?我已经给你机会了,但是你自己不会安排。我只能帮你不要迟到,但是迟到要处罚是我们说好的,说好就不能反悔。所以我一定要处罚你。”

虽然你背对着我,但是我看到你的手指在动,我知道你还是有听到我讲的话。

“轩,你被处罚,我关心你,所以我来陪你。但是你这样对我没有礼貌,我很伤心。虽然你做错事情,但是你是我的孩子,我还是一样爱你。所以我和你盖被,和你说晚安。你知道你扫掉我的被,我很伤心吗?”

这时你转过身,静静的看着我,眉头也舒展了很多。“我只是不想盖被罢了。”好强的你,还是不认输。

“不想盖被也不是这样扫掉的,你是在生气。我知道你心情不好,但是爸爸心情不好时,你拿水给我喝,我都会很有礼貌的和你讲话:爸爸今天心情不好,对不起,不能和你玩,你自己去玩。我有扫掉你吗?每次我生你气时,你问我问题,我还是回答你。我有不理你吗?我是生气,但你还是我孩子,我还是爱你。但是你今天怎样对我?”

“我很累了,我要睡觉了。”看得出真的很累了,但也看到你的眉毛已经完全开了。

“你让我伤心,你是不是要和我讲一句话?”

“对不起,爸爸。”

“来,睡这里。”你爬到我身边,我再次的帮你把被盖上,亲吻你的额头。“晚安!”

这时你既然痛哭起来,那是真心的哭,不在是撕孔的哭。

嗯,情绪能真正发泄就好了。我又在亲吻你的额头一下,不在多说,转身离开房间,让你自己去处理你的情绪。过不久妈妈也去陪你睡觉
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感想:
每个人都有情绪,但很多人不懂如何抒发。孩子也更可能不知如何抒发,或许是说没有机会抒发。同理心对待他是沟通的主要桥梁。

很多人不知道,平常我们对孩子的对应方式,其实孩子都看在心里,甚至那是我们调整孩子的筹码。我们心情不好,我们有什么动作;我们生气,我们怎样对他。他也可能用同样方式对代我们。如果平常功课做得好,那么我们就有筹码和他换。他也愿意跟随我们的方式。身教,以身作则,我们更有力量来和孩子沟通。

昨天的只是第一回合,接下来还要调整和他的互动方式。不然同样的曲目还是会上演,那可能不是处罚,可能是吃饭,可能是出门,可能是任何事。
 — 和方玉慧

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